понедельник, 23 февраля 2026 г.

Тема 2. Основы социальной информатики

 

Тема 2. Основы социальной информатики

1.      Информационное общество, информационные ресурсы, информационный продукт, информационная услуга.

2.      Защита информации и информационная безопасность

 Гл.5 Стр. 228-254 https://profspo.ru/reader/book/132467

 

Блог Шахбановой М.И.  по информатике

 

1.      Информационное общество, информационные ресурсы, информационный продукт, информационная услуга.

 

Социальная информатика— это    наука,   изучающая    комплекс проблем,   связанных   с   информационными   процессами   в   обществе  (социуме

В современном обществе имеется огромное количество компьютеров и вообще разнообразной информационной техники (телефоны, телевизоры, факсы и пр.). Появляется множество профессий, связанных с поиском, хранением, преобразованием информации. Информация становится определяющим ресурсом экономического и общественного развития. Ошибочно информатизация понимается исключительно лишь как процесс внедрения современных компьютерных, информационных технологий в жизнь человека и общества на базе новейшей компьютерной, телекоммуникационной техники и Интернета. В чем же суть и смысл процесса информатизации? Информатизация — это процесс овладения информацией как ресурсом управления и развития с помощью средств информатики с целью создания информационного общества и на этой основе — дальнейшего продолжения прогресса цивилизации.

Информационное общество — новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания.

Основные черты информационного общества:

1.                  Увеличение роли информации и знаний в жизни общества.

2.                  Возрастание числа людей, занятых в сфере информационных и коммуникационных технологий.

3.                  Рост доли информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте.

4.                  Широкомасштабное использование ИКТ во всех сферах социально-экономической, политической и культурной жизни общества.

5.                  Создание глобального информационного пространства.

6.                  Развитие информационной экономики, электронного правительства, электронных социальных сетей и др.

Настоящее время — это период, характеризующийся небывалым ростом объема информационных потоков. Это относится как к экономике, так и к социальной сфере. Информация является решающим фактором, определяющим развитие технологии и ресурсов в целом. Рыночные отношения предъявляют повышенные требования к своевременности, достоверности, полноте информации. Одним из ключевых понятий при информатизации общества стало понятие «информационные ресурсы».

Совокупность всей информации, накопленной человечеством в процессе развития науки, культуры, образования и практической деятельности людей, называют информационными ресурсами.

Информационным ресурсом может быть файл, документ, веб-сайт, фотография, видеофрагмент. Информационный ресурс — данные в любом виде, которые можно многократно использовать для решения проблем пользователей. Государственные информационные ресурсы используются для решения задач государственного управления, обеспечения прав и безопасности граждан, поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т. д. Информация, содержащаяся в государственных информационных системах, подчиняется федеральному закону «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

Информационные ресурсы общества можно рассматривать как знания, накопленные человечеством и материализованные в виде документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, произведений искусства, литературы и науки.

Информационные ресурсы можно классифицировать следующим образом:

— Библиотечные ресурсы.

— Архивные ресурсы.

— Научно-техническая информация. 

— Правовая информация и информация государственных структур.

— Отраслевая информация.

— Финансовая и экономическая информация.

— Информация о природных ресурсах и т. д.

Информационные ресурсы признаются одним из важнейших видов ресурсов в любой стране. В наиболее развитых странах они являются объектом особого внимания.

Сейчас активно идет процесс снижения ценности материального продукта, но повышается ценность информации. В современном обществе информация становится ценным продуктом.

Информационный продукт — информация всех видов, программные продукты, базы данных, представленные в форме товара, т. е. созданные с целью продажи за деньги или обмена на другие продукты.

Информационные продукты распространяются посредством информационных услуг.

Информационная услуга — это действия людей и организаций, направленные на получение и предоставление в распоряжение пользователя информационных продуктов.

Информационные услуги бывают различного вида, например: поиск и подбор информации. Различные кадровые агентства оказывают услуги по подбору персонала. К информационным услугам можно отнести деятельность различных учебных центров, рекламных агентств, разработку программ и веб-сайтов.

Как и при использовании традиционных видов ресурсов и продуктов, люди должны знать: где находятся информационные ресурсы, сколько они стоят, кто ими владеет, кто в них нуждается, насколько они доступны. Ответы на эти вопросы можно получить, если существует рынок информационных продуктов и услуг.

Рынок информационных продуктов и услуг (информационный рынок) — система экономических, правовых и организационных отношений по торговле продуктами интеллектуального труда на коммерческой основе.

В пространстве информационного рынка можно выделить пять секторов:

• научно-техническая продукция в виде проектных, технологических, методических разработок по разным отраслям;

• объекты художественной культуры в виде текстовой, визуальной и аудиопродукции;

• услуги образования: все виды обучения;

• управленческие данные и сообщения: политическая и хозяйственная информация, статистические данные, данные о рыночной ситуации, рекламные сообщения, оценки и рекомендации по принятию решений;

• бытовая информация: сообщения общего характера, сведения о потребительском рынке, сведения о рынке труда.

По мере продвижения к информационному обществу всё большие возможности, связанные с использованием информационных и коммуникационных технологий, появляются в сфере образования: оснащение школ мультимедийным компьютерным оборудованием и цифровыми лабораториями кабинетов физики, химии, биологии; формирование в школах медиацентров; подключение школ к сети Интернет; использование на уроках и в домашних условиях цифровых образовательных ресурсов; использование отдельных приложений для автоматизации административных функций: учет кадров, ведение штатного расписания школы, использование в подготовке расписания занятий, обмен документами с вышестоящими органами управления образованием. Все эти процессы указывают на формирование в образовательных учреждениях информационно-образовательной среды.

 Всё чаще в обучении используются электронные образовательные ресурсы, которые обеспечивают:

— моделирование и визуализацию информации об изучаемых объектах;

— интерактивное взаимодействие пользователя и средства ИКТ;

— хранение больших объёмов информации с возможностью лёгкого доступа к ним;

— автоматизацию процессов вычислительной, информационно-поисковой деятельности, а также обработки результатов учебного эксперимента с возможностью многократного повторения фрагмента или самого эксперимента;

— автоматизацию организационного управления учебной деятельностью и контроля результатов усвоения;

— информационное взаимодействие между участниками образовательного процесса с помощью локальных и глобальной компьютерных сетей.

 

2.Защита информации и информационная безопасность

 

Информационная безопасность— защищённость   информации   и поддерживающей  инфраструктуры  информационной  системы  от  слу­чайных  или  преднамеренных  воздействий  естественного  или  искус­ственного   характера,   способных   нанести   ущерб   субъектам   инфор­мационных   отношений   (владельцам   и   пользователям   информации) в  рамках  данной  информационной  системы.

Информационная   безопасность   достигается   обеспечением   доступности,   целостности   и   конфиденциальности   обрабатываемых данных,   а   также   доступности   и   целостности   информационных компонентов  и  ресурсов  системы.

Доступность  информации— это  состояние  информации,  при котором  субъекты,  имеющие  права  доступа,  могут  реализовывать их   беспрепятственно   и   в   течение   приемлемого   времени.   К   правам  доступа  относятся:  право  на  чтение,  изменение,  копирование, уничтожение  информации,  а  также  права  на  изменение,  использование,  уничтожение  ресурсов.

Целостность  информации— это  свойство  информации  сохранять   свои   структуру   и/или   содержание   в   процессе   передачи   и хранения.  Целостность  информации  обеспечивается  в  том  случае, если   данные   в   системе   не   отличаются   в   смысловом   отношении от  данных  в  исходных  документах,  т.е. если  не  произошло  их случайного  или  намеренного  искажения,  или  разрушения.

Конфиденциальность   информации— это   статус,   предоставленный   информации   или   данным   и   определяющий   требуемую степень  их  защиты.  К  конфиденциальным  данным  можно  отнести,  например,  личную  информацию  пользователей,  учётные  за-писи   (имена   и   пароли),   данные   о   кредитных   картах,   данные   о разработках  и  различные  внутренние  документы,  бухгалтерские сведения.  Конфиденциальная  информация  должна  быть  известна только   допущенным   и   прошедшим   проверку   (авторизованным) субъектам  системы  (пользователям,  процессам,  программам).  Для остальных  субъектов  системы  это  информация  должна  быть  не-доступна.

Совокупность  официальных  взглядов  на  цели,  задачи,  принципы    и    основные    направления    обеспечения    информационной безопасности представлены  в Доктрине информационной безопасности Российской Федерации,  согласно  которой  под  информационной   безопасностью   Российской   Федерации   понимается   состояние  защищённости  её  национальных  интересов  в  информационной сфере,  определяющихся  совокупностью  сбалансированных  интересов  личности,  общества  и  государства.

Защита информации— деятельность,  направленная  на  предотвра­щение  утечки  защищаемой  информации,  несанкционированных  и  не­преднамеренных  воздействий  на  защищаемую  информацию1)

Утечка   информации   (её   неконтролируемое   распространение) происходила  во  все  времена.  Многие  реальные  эпизоды,  связан-ные  с  утечкой  информации  или  её  предотвращением,  положены в  основу  кинофильмов  о  спецслужбах.  С  развитием  информационных  и  коммуникационных  технологий  ещё  одним  каналом  утечки информации  стали  компьютерные  сети.

Различают  несанкционированное  и  непреднамеренное  воздействие  на  информацию.

Несанкционированным  является  воздействие  на  защищаемую информацию  с  нарушением  установленных  прав  и  (или)  правил доступа,  приводящее  к  утечке,  искажению,  подделке,  уничтожению,   блокированию   доступа   к   информации,   а   также   к   утрате, уничтожению  или  сбою  функционирования  носителя  информации. Такого  рода  воздействие  на  информацию  или  ресурсы  информационной  системы  может  осуществляться  с  помощью  вредоносных программ  (вирусов)

 

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Тема 2. Основы социальной информатики

  Тема 2. Основы социальной информатики 1.       Информационное общество, информационные ресурсы, информационный продукт, информационная у...